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德阳市教育局关于开展中等职业学校精品课程评审的通知

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各县(市、区)教育局、各中职学校:

为努力建设好省级职教改革示范区,积极打造西部职教高地,根据《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》(教职成〔2008〕8号)和四川省教育厅关于开展中等职业学校精品课程建设的要求,经研究,从2010年起全面启动德阳市中等职业学校精品课程评审工作,现将有关事项通知如下:

一、评审目的

通过评审,建设一批具有鲜明职业教育特色的精品课程,提升德阳中等职业教育专业教学水平,同时对任务引领型课程的全面实施起示范作用,推进“双师型”教师团队建设和教学模式创新,改革教学内容、方法和手段,促进优质教学资源开发和利用,健全有利于课程实施的管理制度和保障机制,提高德阳职业教育为社会经济发展服务的能力和水平。

二、申报条件

1、申报课程应符合高技能人才培养要求,体现职业能力培养和职业素养养成,且在本校已连续开设三年以上的基础课、专业基础课、专业课。(可在原有课程基础上进行整合)。

2、申报课程应由学校、行业、企业共同参与建设,编有与行业要求相适应的工学结合校本教材。

3、申报课程应具有优秀的教学团队。申报课程至少应有三位主讲教师(包括课程负责人在内)。其中,课程负责人应是本校专任教师,且具有本专业或相关专业本科以上学历、中高级职称和“双师”资质,担任市级及以上学科带头人、骨干教师或市中心教研组正、副组长,在市级以上刊物公开发表过相关文章。主讲教师具有中级以上专业技术职务和“双师”资质。实验实训引导教师具有中级以上专业技术职务或高级职业资格。教师队伍结构合理,整体素质较高,课程改革与教学研究成效突出。注重教师培训与青年教师培养。

4、申报课程应有该课程的教学大纲、教材、授课教案、习题、实验引导、专业参考文献等材料。教学设施设备配置适应课程教学需要。

5、申报课程应重视学生在校学习与实际工作的一致性,教学模式适应职业岗位培养要求,教学手段先进,教学质量高、社会评价良好。

6、精品课程建设措施得力,经费和制度有保障。课程建设特色优势显著,在同类课程中具有影响,深受认同。

7、具有科学健全的教学管理制度。教学文件和教学档案完整规范。

三、申报程序

精品课程由各学校根据《德阳市中等职业学校精品课程建设评估标准》,结合学校专业建设、课程改革实际申报,经县(市、区)教育行政部门审核推荐。省属、市直属学校直接申报。

四、评审与认定

1、精品课程建设完成后,学校上报精品课程建设工作总结并填写《德阳市中等职业学校精品课程申报表》,一式三份报德阳市职教中心初评,初评合格提交市教育局中职精品课程建设评审组进行实地评估。

2、按照《德阳市中等职业学校精品课程建设评估标准》,经评审组评议,总分达到90分以上,由市教育局批准认定为德阳市中等职业学校精品课程。

各县(市、区)教育局、各中职学校要高度重视,认真规划,充分认识精品课程建设的意义和作用,要依据学校内涵发展的实际需要,精心组织,切实提供人、财、物的有效保障。

附件:

1、德阳市中等职业学校精品课程自评汇总表

2、德阳市中等职业学校精品课程申报表

3、德阳市中等职业学校精品课程建设评估标准

 

二〇一〇年三月九日

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